SMAN 1 CIRUAS

PROFIL SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Ciruas
2. NSS : 301280401008
3. Status : Negeri
4. Hasil Akriditasi : A
5. Alamat Sekolah:
Provinsi : Banten
Kabupaten : Serang
Kecamatan : Ciruas
Desa : Citerep
Jalan : Jalan Raya Jakarta km 9,5
Kode Pos : 42182
E-mail : smancir1@gmail.com

Website : www.smancir1.sch.id 

Telepon/Fax : (0254) 280043

Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah

Visi

Iman taqwa dan karakter budaya lingkungan mencapai prestasi dan kreasi sekolah mandiri.

Missi

1. Mengembangkan karakter moral terpuji yang religius melalui pendidikan agama dan akhlaq mulia;
2. Mengembangkan karakter moral terpuji yang etis, tertib, disiplin, dan patriotis dalam perbuatan dan prilaku, sikap, dan berbicara melalui pendidikan kewarganegaraan dan kepribadian untuk mencapai moral;
3. Mengembangkan karakter nilai-nilai budaya lingkungan alam dan sosial budaya;
4. Mengembangkan karakter nilai-nilai budaya bangsa melalui kelompok pendidikan estetika untuk pengembangan bakat dan kemandirian;
5. Mengembangkan karakter yang inovatis, berkemauan, dan kemampuan untukberkreativitas dalam berbagai kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler untuk mencapai keterampilan tinggi;
6. Mengebangkan prestasi dan karakter budaya sehat dan bugar secara fisik dan mental dalam diri dan lingkungannya melalui kelompok mata pelajaran olah raga dan kesehatan;
7. Mengembangkan prestasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang luas melalui kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi;
8. Mengembangkan pendidikan berkelanjutan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi;
9. Mengembangkan dan membekali siswa life sklill (kecakapal hidup) untuk bekal kerja dan berwirausaha melalui kegiatan keterampilan pembelajaran muatan lokal dan ilmu pengetahuan, keterampilan dan teknologi;
10. Meningkatkan kecerdasan spiritual (SQ), kecerdasan emosional (EQ), dan kecerdasan intelektual (IQ) menuju manusia cerdas dan berkualitas;

Tujuan Sekolah

1. Tercapainya standar sekolah sebagai sekolah mandiri;
2. Terbentuknya sikap dan prilaku yang agamis dengan kegiatan selalu memberi salam, sholat bersama, amaliah, dan ibadah;
3. Terbentuknya karakter moral terpuji yang etis, tertib, disiplin, dan patriotis dalam perbuatan dan prilaku, sikap, dan berbicara dalam kegiatan sehari-hari;
4. Mengembangkan karakter nilai-nilai budaya lingkungan alam dan sosial budaya:
1. menjaga kebersihan, keindahan, ketertiban, kesehatan, kekeluargaan, dan kerindangan;
2. melaksanakan pelestarian lingkungan hidup;
3. meningkatan kualitas lingkungan hidup;
4. mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup;
5. mencintai lingkungan sebagai sumber kehidupannya.
5. Terbentuknya karakter budaya saling mendukung, saling membantu, bekerja sama, silih asah, silih asih, dan silih asuh;
6. Memiliki siswa yang berbakat dan dan berketerampilan seni untuk bekal hidupnya;
7. Mendapatkan prestasi dan juara yang terbaik dalam berbagai lomba/even kesenian di berbagai tingkatan baik kabupaten, provinsi, maupun nasional;
8. Menghasilkan siswa yang kreatif, inovatif, dan memiliki keterampilan dalam bidang kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler untuk bekerja dan derwirausaha sebagai life skill;
9. Terciptanya kesehatan siswa baik sehat jasmani maupun rohani;
10. Menghasilkan siswa yang memiliki pengetahuan tentang kesehatan untuk kepentingan dirnya dan orang lain;
11. Mendapatkan prestasi dan juara yang terbaik dalam olimpiade olah raga kesehatan dan berbagai lomba/even serta jenis kejuaraan olah raga di berbagai tingkatan baik kabupaten, provinsi, maupun nasional;
12. Mendapatkan prestasi terbaik dan juara dalam lomba-lomba kebahasaan di semua tingkatan;
13. Mendapatkan prestasi terbaik dan juara dalam lomba-lomba UUD di semua tingkatan;
14. Mendapatkan prestasi terbaik dan juara dalam lomba-lomba lainnya baik eksktrakurikuler maupun kurikuler di semua tingkatan;
15. Tercapainya siswa yang naik kelas sebesar 99%;
16. Tercapainya kelulusan ujian nasional dan ujian sekolah sebesar 100%;
17. Tercapainya rata-rata nilai ujian nasional 75,00 dan ujian sekolah 80,00;
18. Tercapainya siswa yang melanjutkan ke perguruan tinggi sebesar 60%;
19. Peningkatan prestasi belajar siswa (memacu belajar siswa dengan membentuk kelompok belajar, kelompok cinta pelajaran, bimbingan belajar mata pelajaran yang sulit menurut siswa, sehingga menciptakan rata-rata nilai KKM minimal 7,50);.